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Rubrique :
Etudes
1981

 Amrani, Fadila

 Mutations de la population active et limites du système éducatif. Le cas tunisien de 1970 à 1980

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Discipline : Sciences politiques
Domaines d'intérêt : Emploi; Formation; Enseignement
Mots-clés : Population active; Femmes; Rajeunissement; Transfert
Couverture géographique :   Tunisie
 Période(s) : XXe siècle
 Personne(s) :  

  Amrani, Fadila

  Mutations de la population active et limites du système éducatif. Le cas tunisien de 1970 à 1980 , Annuaire de l'Afrique du Nord , Centre de recherches et d'études sur les sociétés méditerrannéenes (CRESM) (éds.), Paris , Editions du CNRS , 1981 , pp. 11-23 , Contient bibl., index., sigles .